Ideario Institucional

El Instituto Preciosísima Sangre es una institución educativa de gestión privada, de las Hermanas Adoratrices de la Sangre de Cristo, abierta y dinámica, fundada en un proyecto de raíz cristiana. Ofrece una formación integral, sustentada en la calidad y la experiencia, desde la Educación Inicial hasta la Educación Secundaria. Nuestra fortaleza consiste en que, en un mismo edificio, funcionan tres niveles de enseñanza, lo que supone una articulación natural entre ellos, imprescindible para una educación coherente, flexible, pluralista, participativa e integradora de los rasgos propios de la persona del estudiante.

• Nivel Inicial
• Nivel Primario
• Nivel Secundario

Nuestra comunidad educativa integrada por estudiantes, educadores, familias, personal de servicio y administrativo, comparten un mismo proyecto y unen sus esfuerzos para hacerlo realidad.

Objetivos institucionales

Nuestra propuesta educativa basada en el ideario tiene como principales objetivos:

1. Formar integralmente a la persona –niños/as, adolescentes-, lo cual incluye el desarrollo de todas susfacultades humanas, su preparación para la vida profesional, la formación de su sentido ético social, su apertura a la trascendencia y su educación religiosa.
2. Construir aprendizajes significativos para la vida, sobre el fundamento de las competencias básicas (comunicativas, matemáticas, científicas, en lengua extranjera, manejo de informática y tecnologías de la información).
3. Favorecer espacios que contribuyan al crecimiento personal, a la formación espiritual y en valores cristianos de todos los integrantes de la comunidad educativa.
4. Desarrollar una cultura de la participación en la vida institucional de tal manera que se proyecte hacia la sociedad y se favorezca la construcción de competencias ciudadanas.
5. Propiciar la consecución y el mantenimiento de un ambiente agradable y armónico a nivel institucional,que integre al hombre como un ser bio-psico- trascendente, donde sea posible la realización personal, social y cristiana, redundando así en buenas relaciones interpersonales, la mutua comprensión y el trabajo mancomunado.
6. Favorecer un estilo de gestión participativo basado en la confianza y responsabilidad entre los miembros de la institución, que permita la toma de decisiones con el aporte de todos los actores, cada uno desde su nivel y rol específico.
7. Lograr el ejercicio efectivo de las funciones directivas de cada nivel a través de una planificación que viabilice su accionar hacia la consecución de los objetivos institucionales.
8. Mantener una vinculación permanente con el entorno a fin de favorecer la adecuación institucional a los cambios y exigencias de la sociedad e incidir en su desarrollo educativo, cultural, social y ambiental.